右脑开发分享提升孩子专注力的小游戏
游戏一：大西瓜、小西瓜
其实这是一个反口令练习，福州右脑开发机构，当老师说大西瓜的时候，学生的手要比划成小西瓜的形状;当老师说小西瓜的时候，学生的手要比划成大西瓜的形状。如果想采取比赛的形式，每组可派代表上台，看谁坚持到zui后，谁的注意力就zui集中，反应也zui敏捷。
游戏二：找ling袖
选一名学生当“侦tan”，在教室外边等候;选一名学生当“真ling袖”藏在学生中间;再选一个“假ling袖”站在讲台前。游戏开始，真ling袖在人群中带头做各种动作，假ling袖密切观察真ling袖的动作进行模仿，所有的学生再跟着假ling袖的动作去做，这时，福州右脑开发培养，侦tan走进教室寻找人群中的真ling袖。此游戏要求真ling袖灵活，做动作时不能太明显，假ling袖机敏，要随时注意真ling袖动作的变换，还不能让侦tan发现他目光的方向，而全体同学呢，也要注意力集中，紧紧跟随假ling袖做动作，否则跟大家节奏不统一，就会被误认为是真ling袖。
提高自己右脑开发记忆能力方法
1、平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。
2、调整自己大脑的工作和休息时间，让大脑得到充分的休息，疲劳会降低大脑的工作效率。
3、树立起自己记忆优良的信心，并时时提醒自己要记住必须记住的东西，必须坚信自己“一定能记住”！
4、要学习和找到一套适合提高自己右脑开发记忆力的方法，加之必要而又经常的训练再训练，提高再提高。
5、要保持对世界充满强烈的爱好与兴趣，福州右脑开发，兴趣是记忆的di一推动力。对被记忆的对象要象对待自己的“情人”一样有足够的兴趣。
15岁前必须帮孩子培养的好习惯
谦 虚
学会发现别人的优点，向他们学习。
告诉孩子，“每个人都有自己的闪光点，我们应该从别人的闪光点中想想，自己是不是也能这么做？”这个时候，保持一颗谦虚的心是极有必要的。
曾经有个孩子不敢举手回答问题，可同桌勇于发言，时常得到老师夸奖。
孩子听从妈妈的话向同桌请教“秘诀”，同桌大方地告诉他：“反正说错了也没关系，老师不会怪我们的。”
正是这句话打开了孩子的心扉，慢慢地，这个孩子也跟着同桌主动回答问题，福州右脑开发训练，也正是这股劲头，孩子的成绩提高了，性格也越见开朗。
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